Premier semestre
Le premier semestre du programme en Études européennes interdisciplinaires à Natolin s’articule autour des grandes composantes des études européennes, d’une part, et des éléments principaux de l’histoire et de la politique européennes, d’autre part. Concrètement, les étudiants découvrent les institutions de l'UE, l'ensemble de règles les traversant et l'économie politique de l'Europe, dans le contexte de l'histoire de la civilisation européenne, du développement des identités nationales, du rôle de la démocratie et de la religion dans les sociétés contemporaines, et l'influence de phenomènes tels que la migration, l’énergie et la technologie dans les agendas politiques.
Par ailleurs, les étudiants qui suivent la Spécialisation Sécurité et stratégie européennes se focalisent sur les principales théories et notions propres à ce domaine, notamment la géopolitique, les théories de la guerre et les différentes dimensions de la stratégie. Découvrez le programme académique complet du parcours d’études sur la sécurité et la stratégie européennes ici.
Après avoir terminé leur premier semestre avec une compréhension complète et contextualisée de l'intégration européenne, les étudiants de Natolin passent ensuite au deuxième semestre où ils se spécialisent dans l'une des quatre filières thématiques proposées, personnalisables en fonction des intérêts des étudiants.
Le programme d’études régionales européennes
Tout au long des deux semestres, les étudiants bénéficient, en complément de l’orientation thématique choisie dans le cadre de leur spécialisation ou de l’ESSST, d’une offre d’enseignement axée sur les études régionales. Le programme d’études régionales européennes (European Regional Studies – ERS) leur permet de développer une compréhension interdisciplinaire des dynamiques politiques, économiques, sociales, culturelles et historiques propres à certaines régions, en particulier l’Europe du Nord, l’Europe centrale et l’Europe de l’Est. Découvrez les cours proposés dans le cadre du programme d’études régionales ici.
Le programme académique ci-dessus s'applique à l'année universitaire 2026-2027 et reflète la version approuvée par le Conseil académique en date du 11 septembre 2026.
Cours introductifs
Tous les étudiants doivent suivre tous les cours introductifs sur la plateforme e-Learning de Natolin avant le début de l'année
- BOBROWICZ, B. – Introduction to Economics (0 ECTS)
- BUTTERWICK-PAWLIKOWSKI, R. – History of European Civilization (0 ECTS)
- CHRISTIE, E. H. - Elementary Foundations in Economics and Econometrics (0 ECTS)
- HAMMAMI, A.; STEINGASS, S. – Introduction to Political Science (0 ECTS)
- SCHIRMANN, S. – L'Histoire de la construction européenne (0 ECTS)
- SCHUMACHER, T. – Introduction to International Relations (0 ECTS)
- SZOSTAK, R. – Introduction to Interdisciplinarity and Transdisciplinarity (0 ECTS)
- VAN ELSUWEGE, P. – Introduction to Law (0 ECTS)
- WESSELS, W. – Introduction to Theories and Strategies of European Integration (0 ECTS)
Cours fondamentaux
Les étudiants inscrits au programme EIS qui ne suivent pas le parcours ESSST sont tenus de suivre au total cinq cours fondamentaux. Ils sont censés suivre les cours proposés dans le cadre de l’Option pluridisciplinaire, mais peuvent remplacer un, deux ou l’ensemble des trois cours par des cours relevant de l’Option interdisciplinaire, à condition de réussir les tests d’admission correspondants. En outre, ils suivent les deux cours du programme ERS.
Cours obligatoires
Tous les étudiants doivent suivre les deux cours obligatoires.
- BUTTERWICK-PAWLIKOWSKI, R. – East-Central Europe, 1815-1940 (14h, 3 ECTS) [European Regional Studies]
- MINK, G. – L'Europe centrale et orientale depuis 1940 (20h, 2 ECTS) [European Regional Studies]
Le voyage d'études
Le voyage d'études du premier semestre offre aux étudiants une meilleure compréhension des identités européennes et une expérience de première main des politiques en vigueur aux frontières de l'UE. Le voyage d'études fait partie intégrante du programme académique, la participation est obligatoire et les étudiants sont tenus d'assister à toutes les conférences et activités connexes. Il vaut 2 ECTS.
Cours contextuels
Les étudiants doivent choisir deux ou trois cours contextuels.
- PORTIER, P. – La religion dans l’Europe contemporaine (10h, 0 ECTS)
- MHANNA, A. – Grands enjeux de la liberté de la presse (10h, 0 ECTS)
- BRAGUE, R. – Orientalisme (10h, 0 ECTS)
- SASNAL, P. – Climate Induced Migration (10h, 0 ECTS)
- KIMBER LINDWALL, A. – Strategic Communication in a Digital Age (8h, 0 ECTS)
- KRUKOWSKA, E. – Media and Climate: Communicating the Green Transition (8h, 0 ECTS)
- CICHOCKI, M. A. ; DĘBSKI, S. – Cold War Strategies from the Central Eastern Europe Perspective (10h, 0 ECTS) [European Regional Studies]
Jeux de simulation
Les simulations sont facultatives et ne sont soumises à aucune limite quant au nombre de celles auxquelles les étudiants peuvent participer.
- BUTTERWICK-PAWLIKOWSKI, R. – The Paris Peace Conference of 1919-20 (10h)
- MARISSEN, V. – EU Decision-making and Interest Representation in Practice (10h)
Mémoire de fin d’études et Stratégies et outils de recherche
En plus des cours qu’ils suivent lors des premier et deuxième semestres, les étudiants sont tenus d’écrire et défendre un mémoire de fin d’études en français ou en anglais d'une valeur de 16 ECTS.
Développement professionel
L’offre d’engagement étudiant et de renforcement des capacités complète le programme académique par un accompagnement et des conseils personnalisés, fournis sur place, afin d’aider les étudiants à définir leur parcours professionnel.
Cours de langues
En plus de bénéficier d'un programme d'études bilingue, les étudiants peuvent bénéficier de cours de langues proposés par le Bureau des langues et du dialogue interculturel. Les langues suivantes sont proposées : anglais, français, italien, allemand, polonais, russe, espagnol et arabe. Les cours sont adaptés aux besoins individuels des étudiants et sont également axés sur les compétences transversales requises par les employeurs.